我非常喜歡這本書的書名,甚至可以說是衝著書名買的。因為我有同感,覺得人生在世上「該表達的時候好好表達」很重要,只有好好表達、有重點地表達、條理分明地表達,才能在各種客觀條件的配合下,得到我們想要的一切。
不過,在剛開始讀這本書,看完第一章時,由於作者的用字遣詞給我一種說教意味很強烈的感覺,加上我對該章節後所謂的「實務測驗」實在沒什麼耐心⋯⋯
(也有可能是因為我自認為已經很了解自己,對於溝通表達也累積了不少經驗,所以對於作者在開頭想要探討溝通風格和討論成功溝通的要件時,我確實讀得有些不耐煩,只想跳過那一部分哈哈哈)
基於上述這些或許有些自大的理由,在這之後,我讀這本書的進度緩慢,一度想棄書不讀了。
可話說回來,其實作者一針見血的行文口吻,也讓我反省了自身在敘述事件時「廢話太多」的毛病,所以我還是在這本書的開頭有所收穫的。
以下照慣例紀錄一些書中打中我心的概念:
好的主管都是好的老師。好的老師會說好故事。我們從敘事中學習。
想要當個好主管,那就必須把故事講好、教好。這兩者無法分割。
只要你想做一件事,總能找到做的時間。如果你不想做,即使有一年時間,也做不好,因為你會找出各種不同的藉口逃避。這就是人性,也是優秀者與平庸者在行動力上的差別。
比爾蓋茲:想做的事,立刻去做。
萬事萬物都在變化,精心謀劃的不一定就是實際會遇到的,何不在確定大方向和行動策略之後,就積極去執行,如果在過程中碰上什麼問題,再想辦法解決。
在第二章第13小節,我讀到了這個我想身體力行、實驗看看的工作方式:
每天列出6件事,進行排序。
隔天一開始工作,就把這張清單拿出來,做第一件事。不要看其他的,直至第一件事情完成為止。然後用同樣方法對待第二件事、第三件事⋯⋯直到下班。
即使只做完第一件事,也不要緊,因為你總是在做最重要的事。
每一天,當把最重要的事列在任務清單上時,用動詞來描述。這樣能讓做事動機變得更具體。
第三章第16小節,我讀到這段覺得心有戚戚、覺得簡直就是在說自己的敘述:
優秀的複合型人才通常會利用各種機會磨練自己或自我進修,像是積極協助同事解決問題,主動尋找額外的工作機會,或爭取輪調的可能。與此同時,他們還會有針對性地參加專業訓練,進一步提高自身的素質和能力。
同時我不得不說,邊讀到第三章的時候,我其實邊在想,這一章提到的「團隊」與「工作」相關內容,包含徵人的流程等,已經和我原本期待這本名為《不會表達,你的努力一文不值》看到的內容大相徑庭了。我現在是在看經營管理相關書籍???
好吧,面試應徵者的流程中包含請他們說明自己曾取得的成就和興趣愛好,以讓專家們更了解他們。這點算是和「表達」的重要性有關吧。
大概就這樣了,讀完這本書後,閱讀器照慣例會恭喜讀完和邀請評分,我真的只能給一顆星,因為覺得書中多數有關經營管理的內容雖然實際,卻和書名不符。
就以我紀錄在這篇心得、覺得有共鳴的的5個takeaway來說吧,當中大概只有第一個和書名主題真正有關。
這本書大概是我今年讀過的所有書中唯一踩雷的一本,原來讀完第一章時想棄書的直覺居然是對的(笑)
今後要提醒自己,在衝動買任何電子書前,真的要再多看看目錄和預覽,省得發生買了讀了之後才發現內容和期待不符。
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